Nivel de evidencia: II-2 

RESUMEN

Antecedentes: el síndrome disfórico premenstrual afecta de 3 a 8% de las mujeres. Es un problema de salud incapacitante, con repercusiones familiares y socioeconómicas.  Este síndrome  aumenta el riesgo de trastorno depresivo mayor, depresión posparto y de otros cuadros del espectro serotoninérgico. En Yucatán no existen reportes específicos de la frecuencia del síndrome disfórico premenstrual.

Objetivo: conocer la  prevalencia y los síntomas más frecuentes del síndrome disfórico premenstrual en un grupo de docentes de educación preescolar de Mérida, Yucatán.

Material y método: estudio descriptivo efectuado de octubre de 2006 a enero de 2007. Se obtuvo una muestra probabilística de 77 docentes. Se aplicó un cuestionario y se proporcionó una tabla con datos relacionados con el síndrome disfórico premenstrual que fue llenada diariamente durante dos ciclos menstruales. La información se analizó con estadística descriptiva con el programa EPI INFO V6.

Resultados: cuarenta y seis mujeres (59.7%)  tuvieron ciclos menstruales regulares y  30 (39%) padecían una enfermedad previamente diagnosticada (síndrome premenstrual, endometriosis, anemia aguda, migraña, hipotiroidismo). De las 77 mujeres, 27.3% (21/77) tuvo resultado positivo para síndrome disfórico premenstrual. Los síntomas más frecuentes fueron físicos,  que ameritaron la búsqueda de un profesional o la automedicación; esto no ocurrió cuando los síntomas fueron de tipo afectivo o conductual, aunque produjeran incapacidad, incluso para las actividades cotidianas.

Conclusiones: el porcentaje de pacientes con síndrome disfórico premenstrual fue mayor que el referido en la bibliografía. Realizar un seguimiento diario de los síntomas del  ciclo menstrual permite a los médicos y a las mujeres identificar el síndrome disfórico premenstrual y evitar sus consecuencias. 

Palabras clave: síndrome disfórico premenstrual, personal docente.

ABSTRACT

Background: Premenstrual dysphoric syndrome affects 3 to 8% of women. It is a disabling health problem, family and socio-economic impact. This syndrome increases the risk of: major depressive disorder, postpartum depression and other serotonin spectrum pictures. In Yucatan, there are no specific reports on the frequency of dysphoric premenstrual syndrome. 

Objective: To determine the prevalence and the most common symptoms of premenstrual dysphoric syndrome in a group of preschool teachers in Merida, Yucatan. 

Materials and methods: a descriptive study conducted from October 2006 to January 2007 with a probability sample of 77 teachers. A questionnaire was applied and provided a table with data related to premenstrual dysphoric syndrome, which was completed daily during two menstrual cycles. Data was analyzed with descriptive statistics in Epi Info V6. 

Results: Forty-six women (59.7%) had regular menstrual cycles and 30 (39%) suffered from a previously diagnosed disease (premenstrual syndrome, endometriosis, acute anemia, migraine, hypothyroidism). Of the 77 women, 27.3% (21/77) had positive result for premenstrual dysphoric syndrome. The most frequent symptoms were physical, that require that patients seek the help of a professional or self-medication, this did not happen when the symptoms were kind of emotional or behavioral disability occurred although, even for everyday activities. 

Conclusions: The percentage of patients with premenstrual dysphoric syndrome was higher than that reported in the literature. The daily monitoring of symptoms caused by the menstrual cycle and enables doctors to identify women premenstrual dysphoric syndrome and avoid its consequences. 

Keywords: premenstrual dysphoric syndrome, teachers.

RÉSUMÉ

Antécédents : le syndrome prémenstruel dysphorique touche de 3 à 8% des femmes ; c’est un trouble qui inhabilite et retentit sur les domaines familier, social et économique. Il augmente le risque de souffrir fortes dépressions ou de post-partum et signes associés avec des processus synergiques. À Yucatán, il n’existe pas de rapports spécifiques de la fréquence du syndrome prémenstruel dysphorique. 

Objectif : connaître la prévalence et les symptômes principaux du syndrome prémenstruel dysphorique dans un group d’enseignantes de niveau préscolaire à Mérida, Yucatán. 

Patients et méthode : étude descriptive et prospective réalisée auprès de 77 enseignantes à Mérida, Yucatán. On leur a appliqué un questionnaire et on leur a demandé d’enregistrer tous les jours, pendant deux cycles menstruels, des symptômes liés avec le syndrome prémenstruel dysphorique. L’information obtenue a été analysée statistiquement avec le programme EPI INFO v6. 

Résultats : le cycle menstruel a été régulier chez 46 femmes (59.7%) et 30 (39%) souffraient quelque maladie diagnostiquée préalablement comme : syndrome prémenstruel, endométriose, anémie sévère, migraine ou hypothyroïdisme. On a diagnostiqué à 21 (27.3%) syndrome prémenstruel dysphorique. Les symptômes physiques ont été fréquents et ont demandé d’aide professionnelle, ou bien, ils se sont auto-médiqués ; contraire à ce qui s’est passé lorsque les symptômes étaient émotionnels ou du comportement, même si ceux-ci ont provoqué incapacité pour réaliser des activités quotidiennes. 

Conclusions : le pourcentage des patientes qui souffrent du syndrome prémenstruel dysphorique a été majeur à celui que la bibliographie a rapporté. Il est important d’enregistrer tous les jours les symptômes liés avec ce syndrome pour que tant médecins comme patientes prennent les mesures indispensables pour éviter des conséquences. 

Mots-clés : syndrome prémenstruel dysphorique, enseignants. 

RESUMO

Antecedentes: O transtorno disfórico pré-menstrual afeta de 3 a 8% das mulheres; é um transtorno que incapacita e repercute nos âmbitos familiares, sociais e econômicos. Aumenta o risco de sofrer depressões do tipo maior ou de pós-parto e quadros associados com processos serotoninérgicos. Em Yucatán, não existem ocorrências específicas da freqüência da síndrome disfórica pré-menstrual.

Objetivo: Conhecer a prevalência e os principais sintomas da síndrome disfórica pré-menstrual em um grupo de docentes de educação pré-escolar em Mérida, Yucatán.

Pacientes e Método: Estudo descritivo e prospectivo realizado em 77 docentes de Mérida, Yucatán. Foi aplicado um questionário durante dois ciclos menstruais sendo registrados diariamente, os sintomas relacionados à síndrome disfórica pré-menstrual. A informação obtida foi analisada estatisticamente através do programa EPI INFO v6.

Resultados: O ciclo menstrual foi regular em 46 mulheres (59,7%) e 30 (39%) sofriam alguma doença previamente diagnosticada como: síndrome pré-menstrual, endometrioses, anemia grave, enxaqueca ou hipotieroidismo. Em 21 (27,3%) mulheres, foi diagnosticada síndrome disfórica pré-menstrual. Os sintomas físicos foram freqüentes e requereram de ajuda profissional ou bem se automedicaram; coisa contrária quando os sintomas eram afetivos ou de conduta, ainda que estes ocasionassem incapacidade para realizar atividades cotidianas.

Conclusões: A porcentagem das pacientes que sofrem transtorno disfórico pré-menstrual foi maior ao referido na bibliografia. É importante registrar diariamente os sintomas relacionados ao dito sintoma para que tanto médicos como pacientes tomem as medidas necessárias para evitar conseqüências.

Palavras-chave: Síndrome disfórica pré-menstrual, pessoal docente.